OBJETIVO

(1) Criar um espaço descontraído e de prazer;
(2) Apresentar princípios técnicos de entrada e sáida do chão, espirais e improvisação;
(3) Repertorizar os movimentos dos participantes

AÇÃO
Aula de Dança Contemporânea Iniciante

ANÁLISE DE REALIDADE
Pessoas que querem se movimentar. Dançarinos e não dançarinos.

CONHECIMENTOS

Procedimentos de aquecer as articulações músculo-esqueléticas
Princípios técnicos de trabalho de chão
Improvisação
Observação e Escuta

METODOLOGIA

Roda de conversa
Exercícios psico-físicos
Jogos de improvisação
Sequências coreográficas

RESULTADOS. AVALIAÇÃO.

Avaliação Processual
Roda de feedback por demanda e no final da aula

Nesta página você encontra o Plano de Aulas + Cronograma/Calendário do Estágio de Regência

TEM MAIS PRA CÁ >>

PLANOS DE AULAS

CRONOGRAMA/CALENDÁRIO

IDEIA BÁSICA

Aula de dança contemporânea para iniciantes. Trabalhar princípios técnicos de espiral, órbira, vetor, chão, tempo, respiração e improvisação.

TEMA 1

1. Chão e espirais: enviar e recolher + relação sensual com o chão
2. Improvisação e prazer

DIMENSÕES
Atitudinal - engajamento e prazer
Procedimental

TEMA 2

1. Espirais e espaço
2. Escuta - dançar juntes

DIMENSÕES
Procedimental
Atitudinal - observar e escutar

TEMA 3

1. Princípios de contato-improvisação: rolamentos e surfe

DIMENSÃO
Procedimental
Atitudinal - respeito ao corpo de outre

TEMA 4

1. Retomar o chão
2. Trabalho rítmico: compasso ternário
3. Alongamento

DIMENSÃO procedimental

TEMA 5

1. Retomar sequências com espaço
2. Ritmo

DIMENSÃO procedimental

TEMA 6

1. Movimento/Qualidade de movimento
2. Tempo e espaço

DIMENSÃO procedimental